Učenje kroz istraživanje
MPNI raspisalo javni poziv namijenjen crnogorskim osnovnim i srednjim školama za unapređenje nastave iz STEM oblasti
Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija (MPNI) raspisalo je javni poziv namijenjen crnogorskim osnovnim i srednjim školama za projekte koji bi trebalo da za unaprijede kvalitet nastave i promociju STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) oblasti.
Projekti, naglašavaju iz MPNI, moraju biti originalni, a treba da ih realizuju učenici uz mentorstvo nastavnika. Finansijska podrška biće obezbijeđena za 10 ustanova - pet osnovnih i pet srednjih škola, koje će dobiti po 5.000 eura.
“Cilj javnog poziva je unapređenje kvaliteta nastave i promocija iz STEM oblasti i to učenje je zasnovano na istraživanju i eksperimentu, primjeni znanja u praksi i rješavanju problema, razvoju kritičkog mišljenja, kreativnosti, timskom radu i digitalnim vještinama. Takođe, povećanje uključenosti učenika i kreiranje kvalitetne nastave iz STEM oblasti”, pojašnjeno je iz prosvjetnog resora kojim rukovodi Anđela Jakšić Stojanović.
Komisija će, ističe se, pristigle prijave vrednovati na osnovu više kriterijuma. Tako će, pored ostalog, biti bodovan projekat koji jasno identifikuje problem i povezuje ih sa predloženim ciljevima.
Boduju se i STEM sadržaj, kao i naučna metodologija korišćena prilikom izrade projekta. Prema pozivu, vrednuju se i inovativnost i kreativnost, inkluzivnost i prilagodljivost, održivost i dugoročni uticaj, kao i promocija i vidljivost projekta.
Iz tog Vladinog resora su kazali da će se pri ocjenjivanju projektnih predloga posebno uzeti u obzir više faktora.
“I to jasno definisan problem ili potreba koju projekat rješava u oblasti STEM predmeta, kvalitet i naučna zasnovanost predloženih aktivnosti, primjena istraživačkog ili eksperimentalnog pristupa u učenju, inovativnost i originalnost ideje, kao i obim i kvalitet uključenosti učenika u sve faze projekta. Osim njih, uzeće se u obzir i doprinos razvoju ključnih kompetencija učenika, inkluzivnost i dostupnost projekta različitim grupama đaka, izvodljivost plana aktivnosti u predviđenom vremenskom okviru, održivost rezultata i mogućnost njihove primjene nakon završetka projekta...”.
Rok za podnošenje prijava je, naglašavaju, 20 dana od trenutka objavljivanja javnog poziva.
( Nikola Saveljić )