„Štampar Makarije“ dobija dodatni školski objekat za 250 đaka

Kako je rekao ministar Šehović, riječ je o prostorijama koje se nalaze prekoputa Škole, a do kojih se došlo efikasnom saradnjom sa Upravom za imovinu Crne Gore
1151 pregleda 1 komentar(a)
Rekonstruisana učionica u OŠ "Štampar Makarije", Foto: Ministarstvo prosvjete
Rekonstruisana učionica u OŠ "Štampar Makarije", Foto: Ministarstvo prosvjete

Škola „Štampar Makarije“, koja je jedna od najvećih u Crnoj Gori, ubrzo će, rekonstrukcijom postojećih prostorija koje se nalaze u blizini Škole, dobiti dodatni školski objekat koji će biti kapaciteta za oko 250 djece, a koji će biti priveden namjeni ulaganjem Ministarstva prosvjete i NR Kine, saopšteno je iz Ministarstva prosvjete.

Kako je navedeno u saopštenju, ukupna investicija u rekonstrukciju i adaptaciju je 200 000 eura, od čega će Ministarstvo prosvjete investirati 150 000, a ambasada NR Kine 50 000.

To su danas, predstavljajući zajednički projekat, saopštili ministar prosvjete dr Damir Šehović i ambasador NR Kine NJ.E. Liu Đing. Prisutnima se obratila i direktorica ove škole Nataša Vlahović, navodi se u saopštenju.

Kako je rekao ministar Šehović, riječ je o prostorijama koje se nalaze prekoputa Škole, a do kojih se došlo efikasnom saradnjom sa Upravom za imovinu Crne Gore, navodi se u saopštenju.

"Rekonstrukcijom tih prostorija, zajedno sa ambasadom NR Kine, a uz podršku skupštinskog Odbora za obrazovanje, nauku, kulturu i sport, se faktički dobija novi manji školski objekat površine oko 700m2, koji će sadržati osam učionica, toalete i ostale prateće sadržaje, a koji će zelenim površinama i parkovskim stazama biti povezan sa matičnim objektom", saopšteno je iz Ministarstva prosvjete.

Kako objašnjavaju u saoptenju, ova škola je dobila i prostor od Ministarstva odbrane od oko 140 m2 za potrebe produženog boravka, čime će se dodatno osloboditi prostor unutar matičnog objekta Škole".

"Sve navedeno znači da je škola „Štampar Makarije“ dobila ukupno oko 850 m2 dodatnog prostora. To znači da se dodatnim prostorom na kvalitetan način izlazi u susret potrebama za proširenje kapaciteta škola u ovom dijelu grada, do izgradnje novih objekata", navedeno je u saopštenju.

Ministar je istakao i da je pokrenut najveći investicioni ciklus u obrazovanju, vrijedan ukupno 40 miliona eura, od čega je samo dio iz kreditnih sredstava, a veći dio iz sopstvenih sredstava.

"U okviru tih aktivnosti, biće izgrađene čak četiri škole i to nova gimnazija u Podgorici, škola na Zabjelu, škola u City kvartu, ali i škola na Karabuškom polju. Takođe, istim sredstvima biće rekonstruisana i proširena tri vrtića, od čega dva u Glavnom gradu", navodi se u saopštenju.

Ambasador Đin je, povodom proširenja škole „Štampar Makarije“ rekao: „Trenutno su kinesko – crnogorski odnosi na najvišem nivou u istoriji, a saradnja u oblasti obrazovanja i kulture ostvarila je napredak“.

Kako se dodaje u saopštenju, obije zemlje pridaju veliki značaj obrazovanju, što je osnova koja ih povezuje.

Istakao je i da je tokom posjete OŠ „Štampar Makarije“ uočio koliko učenici i nastavnici ove škole vrijedno rade, zbog čega je Ambasada odlučila da u saradnji sa Ministarstvom prosvjete radi na projektu proširenja, navodi se u saopštenju.

Kako dodaju u saoptenju, direktorica Vlahović rekla je projekat proširenja od velikog značaja za rasterećenje kapaciteta Škole, te zahvalila Ministarstvu, Ambasadi NR Kine, kao i Skupštinskom odboru za obrazovanje, nauku i kulturu, na saradnji u ovom projektu.

„Nadam se da će realizacija Projekta opravdati uložena sredstva i pokazati da su došla u prave ruke“, zaključila je Vlahović.

Ministarstvo prosvjete do izgradnje novih objekata, samostalno ili u saradnji sa partnerima radi na rekonstrukcijama i adaptacijama već postojećih objekata, u cilju proširenja kapaciteta. Tako su prošle godine dograđene učionice u OŠ „Radojica Perović“ vrijednosti oko 200.000 eura, a ovogodišnjom adaptacijom prostora unutar OŠ „Sutjeska“ vrijednom 30.000 eura, dobijene su još dvije učionice, zaključuje se u saopštenju Ministarstva prosvjete.

Bonus video: