Zajedno kreiramo optimalne uslove za studente, kao pokretačku snagu naše zemlje, poručio je ministar prosvjete Damir Šehović na današnjem Forumu „Pitaj ministra“.
Mministri prosvjete, nauke i sporta i mladih, Damir Šehović, Sanja Damjanović i Nikola Janović, razgovarali su danas sa oko 60 studenata svih univerziteta u Crnoj Gori u okviru drugog Foruma „Pitaj ministra“, koji je organizovao Generalni sekretarijat Vlade, u saradnji sa Rektoratom UCG, Ministarstvom prosvjete, Ministarstvom sporta i mladih i Ministarstvom nauke, a u okviru projekta EU4ME, koji finansira Evropska unija, a sprovodi UNDP.
Forum su otvorili Glavni pregovarač Aleksandar Drljević i Rektor Univerziteta Crne Gore, Danilo Nikolić.
Šehović je, kako je saopšteno iz ministarstva, podsjetio da su prošle godine uvedene besplatne osnovne i master studije, a da je ove studijske godine upisana druga generacija studenata koji ne plaćaju školarinu, njih 3.541.
„Uveli smo prijemni ispit na besplatni magisterij od 2021. godine, kako bismo osigurali da privilegiju upisivanja besplatnih magistarskih studija imaju najbolji. Uveli smo obaveznu praksu na sve fakultete u obimu od 25 odsto. Osnovali smo Agenciju za kontrolu kvaliteta visokog obrazovanja. Izradili smo prvi Zakon o akademskom integritetu koji nemaju zemlje regiona i šire, a pribavili smo i softver protiv plagijarizma za sve fakultete“, kazao je on.
Ministarstvo, kako je podsjetio, svake godine opredjeljuje sredstva za sufinansiranje školarine za oko 60 studenata magistarskih studija i preko 20 studenata doktorskih studija, a takođe se godišnje dodjeljuje oko 300 stipendija za najbolje studente.
Godišnje se, kako je istakao Šehović, izdvaja oko 1,4 miliona eura za studentske kredite, više od 450 hiljada eura za stipendije i sufinansiranje magistarskih i doktorskih studija, a za dotacije domovima više od dva miliona eura.
Dodatno, kako je rekao, iz godine u godinu se povećavaju potencijali za internacionalizaciju visokog obrazovanja, te godišnje preko 300 studenata učestvuje u programima razmjene.
"Bilo je riječi o Zakonu o akademskom integritetu koji je Crna Gora prva u regionu i šire usvojila kao i generalno akademskom integritetu u visokom obrazovanju, kao i zapošljavanju visokoškolaca. Razgovarano je i o modelu studija, te generalno ambijentu u kome funkcionise studentska populacija", navodi se u saopštenju ministarstva.
Janović je poručio da je crnogorska mladost budućnost Crne Gore, kazavši da Ministarstvo sporta i mladih stvara uslove za mlade sportiste i njihov profesionalni razvoj.
„Crna Gora je vodeća država po pitanju nagrađivanja sportista, sportskih premija, doživotnih mjesečnih naknada i statusa perspektivnog sportiste“, dodao je on.
Istakao je zadovoljstvo jer je taj resor u 2018. finanisirao projekte za mlade u iznosu od preko pola miliona eura, kao i da je, kako je rekao, zahvaljujući podršci Ministarstva sporta i mladih održana 75. Skupština Evropske studentske unije, Međunarodni forum studenata i najveća do sada Simulacija parlamentarne prakse na Fakultetu političkih nauka.
Ministarka Damjanović je poručila da su Crnoj Gori su potrebne inovativne ideje koje će ojačati preduzetničku kulturu i smanjiti odliv talenata. Naglasila je da resor na čijem je čelu nastavlja da kroz primjere dobre prakse promoviše koncept „Nauka za društvo“, podsjećajući da je Vlada usvojila Program podsticanja inovativnih startapova koji će omogućiti mladim ljudima bolje uslove za pokretanje biznisa, čime će, kako je rekla, pomoći prosperitet Crne Gore.
Glavni pregovarač Aleksandar Drljević čestitao je studentima predstojeći praznik i poručio da su oni najvažniji resurs i najveće bogatstvo ovog društva.
Rektor Univerziteta Crne Gore, Danilo Nikolić, istakao je da su studenti, kao predstavnici "buduće intelektualne elite i generičke snage razvoja crnogorskog društva, ključni svjedoci adekvatne primjene visoko-obrazovnih programa, naučno-razvojnih projekata i kulturno-sportskih sadržaja iz univerzitetskog i šireg društvenog miljea."
U neformalnom razgovoru, ministri su predstavili rad resora na čijem su čelu i odgovorali na brojna pitanja studenata iz domena njihovih obrazovnih potreba, stručnih interesovanja i profesionalnih očekivanja.
Bonus video:
